每逢我的學生升到中五,他們就開始思考升學問題,決定讀甚麼科、哪一科前途最好、哪一科最適合自己的興趣和父母對自己的期望。
Read more →“在以”任何問題都有標準答案”為前提的教育理論中,”教”和”teach”的意思是相同的,所以”teach”的意義也就成了由知道答案的老師來進行傳授的教學行為。反過來說,老師傳授的東西一定都有”標準答案”,如果沒有的話也就不等稱為”teach”了。
Read more →一大清早,還在床上用電話玩Facebook,留意到朋友Share首歌「永遠不回頭」。由五月天和東方快車-姚可傑,董事長、亂彈阿翔、四分衛樂團一起合唱,這些傳奇樂團心中的傳奇樂團。他們一生奉獻給搖滾,不為別的原因,只因心不死,對理想一生的追求。
Read more →找我補習的這位學生,外號叫P.K。我沒有考究這稱號的由來,也許他真的人如其名…他家中有3隻貓。每次到他家,我最期待見其中一隻。牠份外親切,經常跳到我的大脾上睡覺(據稱牠未曾試過睡在學生的家人的腿上),高傲的貓也如此親近我,深感榮幸。其實一路補習一路玩貓,挺過癮的!
Read more →