荃灣官立中學 TWGSS（簡稱荃官）一直是荃灣區頂尖的 Top Band 1A 學校，學生整體學習能力強，學習進度也較快。但正因如此，如果只跟隨學校進度，未必能全面應付考試要求。

狀元例子:

本校教出兩屆超級狀元、六屆狀元 (DSE, IALevel, ALevel)。除此，每年育出大量拎5**學生。

狀元文章: DSE狀元三部曲 (一): 狀元如何應付公開試

HKDSE:

2024 超級狀元 (SPCC Pekkle Au Yeung)

2022 狀元 (DGS Jacqueline Sin)

2021 8科5** 超級狀元 (SMCC Serena Yu)

2015 HKDSE 狀元 (HKUGAC Melody Tam  )

2014 狀元 (SMCC Sabrina Wong)

IAlevel:

2025 狀元 (SPCS Eunice Chan)

2024 狀元 (SPC Lau Ka Ming),

2023 狀元 (DGS Chelsea Chan)

2023 狀元 (DGS Venus Chu)

UK ALevel:

2025 狀元 (Radley College, Marco Sit)

2025 Knight Mathematics DSE Result

  • Compulsory Part: 66%拎5 – 5** ; 10%拎5**
  • Extended Part – Module 1: 超過66%拎5 – 5**
  • Extended Part – Module 2: 超過60%拎5 – 5**

荃官教學特色：

與一般學校不同，荃官老師在教學時，唔會死跟TEXTBOOK，經常會加入跨年級內容（Advanced Exposure），例如：

  • F3 因式分解（Factorization）→已涉及 S4 二次方程（Quadratic Equation）
  • F3 坐標幾何（Coordinate Geometry）→延伸至 S4 直線方程（Equations of Straight Line）
  • F3 三角學（Trigonometry）→甚至接觸 S5 更高階三角學概念

這種設計令許多荃官同學仔只係想跟上課程都會感到吃力，學校也未必能提供足夠針對性的練習題目，協助他們掌握這些進階內容。

不少荃官學生都會遇到以下問題：

  • 能處理基本題型，但遇到變種題目就容易卡住
  • 對進階概念略有接觸，卻未能熟練應用，缺乏深化訓練
  • 面對較長或綜合題（尤其是 Section B）時毫無頭緒 荃官考試模式： 荃官考試風格非常接近公開試（DSE），採用公開試考試格式：
    • 📄Paper 1結構：
    • Section A1（基礎）
    • Section A2（中等）
    • Section B（高階／綜合題）
    • 📊MCQs：
    • 初中開始已有大量 DSE 題型，老師希望學生提前熟悉公開試題型，並訓練時間分配能力。

🔁考試範圍：

  • 考試採用累積式（cumulative）設計，涵蓋所有已學內容

教學風格: 精英式教育

荃官數學課程與區內其他學校不同，會根據學生數學能力分set上課。而自然 elite set同學會獲得最好既教學資源。

精英set（能力較高組別）同普通set最大不同，精英set學生學習內容更深入，班內Quiz 都會出得較難和具深度，老師在初中時巳經會提早帶他們接觸更多高中數學，包括中四、中五內容，所以在荃官當中不少精英學生中四/中五巳經完成整個DSE CORE課程的學習。

為何荃官學生會選擇相信騎士數學?

多年教學經驗讓我們明白，單一的教學模式未必適合每個人，因此一直而來我地都會根據學生程度安排合適，完全針對性既課程內容。

針對荃官數學課程，騎士數學一直致力不斷完善教材和課程設計。為此我們設計了大量專為荃官同學而編寫的筆記及模擬試題，為的就是要能夠完全配合學校課程進度，讓同學針對性有效率地掌握知識。

我們一直相信，合適的課程和教材可以讓學生發揮得更好。無論是精英 set 還是普通 set，每位同學都可以因應自己的需要選取最合適的支援。

對於一般Set 學生，我地可以有專門筆記，由淺入深逐步建立紮實基礎。對於精英set 學生，我地可以提供大量具挑戰性題目，亦能幫助佢地更快完成整個DSE課程。曾經就有荃官同學由 F2 開始參與補習，至中三已覆蓋全部 DSE CORE課程，到中四初時更已經完成 M2課程，再學埋M1，甚至提早接觸大學內容，成效顯著。