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教學相長

On May 2, 2025   /   royston  
教學相長

作為一位數學老師，最欣慰的莫過於看見學生們由最初對數字和方程式感到困惑，到後來能夠舉一反三，靈活運用數學概念解決問題。記得有位學生曾經跟我說：「老師，我終於明白這些數學公式的運用方法了，原來每一課之間都可以互相呼應！」這番話讓我深深體會到教學的意義。

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教學心得分享（二）： 讓學習成為學生的「主場」

On May 1, 2025   /   peter  
教學心得分享（二）： 讓學習成為學生的「主場」

過去幾個月的教學經歷，讓我更深刻地意識到，作為一名補習老師，我的角色不僅是傳授知識，更是成為學生學習旅程中的「引路人」。我希望學生在我的課堂上，不僅能學會解題，更能找到屬於自己的學習節奏，真正成為學習的「主人」。

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設定可達到的目標 向前行走

On March 5, 2025   /   louis  
設定可達到的目標 向前行走

每年這個時候都是同中六學生一齊備戰公開試。其實有不少學生都會想有冇捷徑或快速提升成績的方法。曾經有個學生二月才開始想追成績，比左一份簡單的試卷去測試他的水平。遺憾的是整份試卷得分唔夠二十分，基本的題目也未能完成。學生的目標宏大，希望可以坐5望5*。

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