在教育的世界裡,作為一名補習老師,我最大的使命不是單純傳授知識,而是解鎖學生平時難以發揮的潛能,讓他們從內而外地轉變,發現自己的無限可能。今天,我想分享一位MCS(Maryknoll
Read more →在教育的世界裡,許多學生追求高分,但真正讓人脫穎而出的,往往不是死記硬背的勤奮,而是智慧的學習態度。今天,我想分享一位DGS(Diocesan
Read more →SMCC中五學生Yuki自今年二月開始跟我補習數學,短短一個學期內,她在代數和幾何方面取得了顯著進步。以前遇到長題目便感到慌亂,尤其是需要化簡、轉換及畫圖思考的題目,現在即使在限時下也能有條不紊地完成。她的校內成績穩步上升,更重要的是,Yuki已建立起一套「自己都用得着」的學習方法,不再依賴他人一步步指導。
Read more →在許多學生的學習歷程中,成績的好壞不僅取決於天賦與努力,還與學習環境有著密不可分的關係。Esther,就是一個典型的例子。她原本對數學充滿興趣,但在家庭高壓式的管教和學校老師過於嚴厲的教學風格下,逐漸喪失了對學習的動力,甚至開始抗拒數學。
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