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學習數學我認為其中一個在現實世界／日後工作最有用的地方就是對錯誤的分析。曾經我跟同事談過一個話題:「學生做數時經常犯同樣的錯誤，怎樣教才能幫他們避免犯錯。」我同事給我的意見當時令我覺得實在茅塞頓開。他說：「你個mindset要轉變，其實好多人學習數學公式，係睇佢錯幾多次，有d人錯三次就識，有d要錯50次/100次。錯唔緊要，我地要俾時間學生錯。」