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呢一年，我教過兩位分別來自聖保祿中學同真光女書院嘅中四學生。兩位同學資質都不差，但數學對佢哋嚟講，曾經係一種逃避，或者係一種缺乏自信嘅科目。作為老師，我最在意嘅從來唔止係分數本身，而係佢哋有冇開始為自己嘅學習負責，同埋有冇慢慢建立返對自己嘅信任。