在香港的小學數學考試中，最後 15 分鐘的溫習往往不是為了「學新嘢」，而是為了「定心」與「避陷阱」。很多同學明明懂得解題，卻因緊張或粗心而失分。以下三個針對香港課程的具體技巧，能幫小朋友在開考前進入最佳狀態：
- 腦內掃描「陷阱關鍵字」
數學題往往隱藏着文字陷阱。溫習時，應反覆提醒自己留意題目的要求。
實例： 看到題目問「不正確的是？」要圈出「不」字；看到圓形題目，要看清給出的是「半徑」還是「直徑」。小五生常在計算面積時忘了「除以 2」，這 15 分鐘要不斷在腦中默念這些常犯錯誤。
- 單位轉換的最後檢查
香港數學科非常注重單位的準確性。
實例： 應用題常出現長度是「米」，但答案要求用「厘米」；或者容量題中「升」與「毫升」的混合。考前快速瀏覽一下單位換算表（1m=100cm, 1L=1000mL），能有效避免這類無謂失分。
- 預演「草稿分區」法
考前 15 分鐘可以練習在腦中將草稿紙劃分區域。
實例： 很多小朋友計算錯誤是因為草稿太亂。提醒孩子開考後將草稿紙摺成四格或六格，每題佔一格。整齊的草稿不僅能減少計算錯誤，更有助於最後階段的覆卷檢查。
給家長的小建議：
這段時間最重要的不是催促孩子做題，而是給予鼓勵。讓孩子合上書本，深呼吸，將上述重點像電影畫面般在腦中閃過。保持冷靜的頭腦，才是發揮實力的關鍵！
