五人小班分薄了學習時間?
有些同學或家長在查詢課程時,會比較關心一班學生的人數。他們認為若一班太多學生,導師會難以顧及每位學生的需要。而事實上,這只是過度憂慮。
以一堂一個半小時計算,每位學生可平均分配十八分鐘的發問與題解時間,哪不是太少嗎?絕對不是的。數學有別於其他科目,例如中英文補習課程,通常是 Teacher-talk ,大部分時間也是導師講授,學生聽多於做。但數學講少做多,講解一條題目通常只需數十秒的時間,所以 「18分鐘」絕對是綽綽有餘。
學習不只是導師的「給予」,學生從錯誤中學習,糾正錯誤,也是學習。 一個半小時的課堂,若能學懂如何「學習」,得到的絕對比上一課堂的多。
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