數學補習老師 – Michael Wong


  • 城市大學數學系 (榮譽) 學士
  • DSE Mathematics Compulsory Part  5**
  • 10年全職數學補習經驗
  • 熟悉中一至中六課程,Core, M1 和M2教學,游刃有餘

學生進入新一年級 或者新一個階段 因為未適應新課題 再加上用同一套方法去學習下一階段數學 往往因為程度改變 因而學得非常艱辛

我的教學理念:

1. 對症下藥

透過與學生互動,讓學生與我有基本認識,就會比較容易理解學生既問題所在。

知道學生平時在思考問題在哪裡出錯,就會容易對症下藥,可以在常犯錯的地方加以提醒和加深記憶,從而盡快可以避開錯誤。

2. 尋找錯誤

數學要進步、改善,不斷的練習是不二法門。學生即使能夠吸收講解內容,最重要是用得到出來,所以實踐是最重要部份。

最好的結果是學生將所有問題都做好,這代表可以加深難度、加深題目刁鑽度。做數過程遇到難題,代表學生在這方面有不足,需要加以改善及解題。操數過程就是不停找尋錯誤,直到錯誤消失。

錯誤並不可怕,我非常鼓勵學生發問,讓學生自己了解到不足的地方。

3. 轉換學習心態

說到底,單純操數有時會比較乏味,所以在我的教導和講解過程中,我會加入不同的原素,令過程更有趣味,學生更易吸收。

以教授概率為例子,有學生表示曾經計算出概率是30000,遠大於1。我不會單向地告訴學生這是錯的,我會這樣說「太好了,你成功自己驗證到自己計錯數了,能夠自己發現錯誤,是數學的一大進步。」令學生於笑聲中面對複雜問題,有時候我更會詳細解釋能夠應用於生活的數學,讓學生能夠知道多一點數學背後的邏輯和應用,學生就越容易投入其中,效果會更好。