能做到≠做得到
就讀英華書院 (YING WA College) 的學生M，是一個有天份、很聰明的學生。他思考速度很快，學習新內容的速度也很快，但每次都在樽頸位置：「感覺自己能考90分，但實際只有60分」。
他很自負，覺得自己考取90分是輕而易舉，絕對「做得到」的事，從來不認真努力。覺得自己已輕易掌握課程內容，不用再多花心機練習，每一次失敗都只是一個失誤，相信下次就「能做到」。可是觀察一段時間後，就會發現其實他從來都沒有「做得到」過。
永遠沉醉於自己「能做到」的感覺，不嘗試及不努力，結果浪費了自己的天份。剛開始我覺得他的確很聰明，會允許他skip一些基礎的題目，後來發現這個問題後，就強迫他從基礎開始，再簡單的題目都要求他完成，以及清晰地寫出每個步驟。當他發現自己其實寫不出來後，便開始正視自己的問題，最後終於在最近一次考試得到80+分，
雖然還未到我給他定的目標，但也開始往「做得到」的路上前行了。
