上次所說到，依賴答案是一個不良習慣，相對應的還有很多細節上的良好習慣是可以培養的。離dse不到半年了，一些應試的習慣也要開始培養了。
1. 放下ipad。現在很多學生習慣用ipad做數，也有不少學生帶ipad來上堂，環保又方便。但畢竟現在的考試還是用傳統紙筆寫的，所以我也要求中六的學生開始要放下ipad習慣用紙筆。我自己也用ipad，也深知一些用ipad的習慣（比如寫錯了會用食指點兩下筆，比如會想用手指zoom大圖片），用回傳統紙筆後也深感麻煩，但也要去習慣。
2. 翻看formula/table。M1的normal table在全卷最後一版，M2的formula在第二頁，開始操mock的時候我也要求學生習慣翻看，而不是另外給一張紙，甚至會釘在相應的位置讓學生去習慣。
3. 寫完整step。最近鄰近期末考我也有向非中六的學生強調。習慣用考試格式來做卷是很重要的。Wah Yan 的C同學以前一直懶得寫，在我強迫他一個學期寫好step後，他的paper1分數由60%提高到85%。
4. 計時。即使只做paper的其中一部分，我也會跟他們計時，按照各人能力和需求設定時間選定某一個section或者最後幾題，讓他們一邊做題一邊感受時間，習慣時間，也有助於他們提高集中力。 其他還有一些針對個人而制定要求和方案在這裡不一一贅述了，這些良好習慣不只是數學，也能帶到其他科目讓大家考試更得心應手。
