【教學隨筆】從兩位學生身上學到嘅事:好成績背後的心態與習慣

最近教初中數學時,有兩位學生畀咗我好多啟發。分別係來自SPC的同學A,以及HYS的同學B。佢哋有啲共通點:認真、主動、整齊、對學習有熱誠。最重要係——佢哋唔止係「聰明」,而係對自己要求高,每次測驗都以滿分為目標,唔會輕易放過任何一題。

我好欣賞佢哋對細節嘅重視。派卷之後,佢哋第一時間睇唔係自己拎咗幾多分,而係「我輸咗嗰啲分係點嚟嘅?」會主動搵錯因,記低錯誤類型,下次避免重複。其實學習就係咁,*將失分減少,就係將得分最大化*。

我成日都會同其他學生分享呢個心態:唔好怕錯,最緊要係知錯在哪,然後主動改。成績好唔等於唔會錯,而係識得處理錯。

我希望班房可以慢慢建立一種互相啟發、互相推動嘅氛圍。每個人都有自己獨特嘅學習節奏,但如果大家都有一份追求進步、唔怕面對錯誤嘅態度,就已經係一個好好嘅開始。

有時學生帶畀我嘅啟發,可能比我教佢哋嘅更多。作為老師,我哋唔只係傳授知識,更係陪伴學生建立正確嘅學習心態。如果大家都能夠抱住「唔怕錯,只怕唔學」嘅信念,進步自然會嚟。