拔萃女書院(DGS)是全港數一數二的名校，但學生這麼多，要做到十項全能的是少之又少吧。過往教過不少女拔學生，發現每個人都有其特別之處，強弱亦有所不同。
Ally是DGS中五的學生。通常第一堂因未熟悉環境, 學生都不太主動發問, 因此我會多加關注這些學生。但她沒有一般學生的羞澀, 反而主動提出想學習的課題。因是小班教學, 通常我會根據學生現時在學校所學習的課題而教授。但她提出想學習的是中四的課題, 原因是她認為這課她不太熟悉, 想加強學習。可見她不是只為了學校的考試而補習, 而是為了整個DSE課程, 目標十分清晰。
上了一個月後, Ally 已經報捷, 她說之前一直沒試過合格, 但這次小測有六十多分, 是第一次在數學上取得合格。如此短時間內見到成績, 實在令人鼓舞。其實Ally本身底子不弱, 之前未能取得滿意的成績只是因為欠缺了指導。要成功做對一條數學題目, 有時候只是需要一個提點。
因材施教, 就是小班教學的精髓。
