在我的教學生涯中,曾目睹不少學生只會盲目計算,不懂得如何審題,導致失去不少分數。這就好比中文科的閱讀理解,考的不單是文章的主旨,而是文章所帶出的引伸思考,同時考驗大家的應變能力。接下來將講解如何有效提升小朋友審題的技巧。
Read more →老師經常告誡我們,千萬不要「練精學懶」,計數需要按部就班,從左至右順序計算。然而,有不少同學會寫出過多步驟或出現不夠時間做的情況。在我而言,我認為數學需要是先練「精」後學「懶」,有助提升計算速度。
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Read more →2024年: 67%拎5或以上; 13%拎5**
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