
在暑假的補習班裡,我有幸教導一群來自不同背景、數學水平各異的學生,這段經歷讓我認識到暑假補習對數學學習的重要作用。對一些基礎較薄弱的學生來說,暑假是一個黃金時間,讓他們在沒有學年壓力的環境下,專注鞏固加減乘除等基本運算和應用題。透過反覆練習與針對性的輔導,他們逐漸克服對數學的恐懼,建立自信。有些學生從一開始的畏懼變成主動提問,這份成長讓我感到十分欣慰。
同時,對於基礎較好的學生,暑假則提供了超前學習的新課程內容的絕佳機會。我安排了較具挑戰性的題目,鼓勵他們深入思考與自主探索,進一步提升解題技巧與學習興趣。這種自由且積極的學習氣氛不僅增強了他們的能力,也讓他們在學習過程中獲得成就感與動力。
這段暑假的教學經驗,不僅見證了學生們的顯著進步,也加深了我對暑假補習必需性的認識。無論基礎如何,學生們在暑假的努力奠定了穩固的數學基礎,更重要的是,他們在輕鬆愉快的環境中逐漸產生了對數學的興趣與熱情。
教學過程中,我學會了尊重並關注每位學生的需求。他們每一點小小的進步,都成為我繼續教學的動力。最令我滿足的是看到學生們慢慢喜愛數學,並對未來的學習充滿信心。我相信這段暑假學數學的經歷,將成為他們成長路上重要的轉捩點。