數學補習老師 – Whitney Tung
- 暨南大學學士畢業
- 多年小組數學補習導師經驗，熟悉小學課程
- 擅長啟發式教學，幫助學生建立清晰的數學概念及邏輯思維
擁有多年小學數學教學經驗，擅長啟發式教學，幫助學生建立清晰的數學概念及邏輯思維。課堂著重理解與應用，讓學生提升解難能力，自信地面對各類數學挑戰。
我的教學理念:
1. 分析、思考與解難
數學對許多學生來說，可能是一門充滿挑戰的科目，甚至會讓人產生抗拒的心理。不少學生會問：「為什麼要學這麼難的數學？現實生活中又用不到！」但其實，數學的價值不只是在考試中取得高分，更重要的是培養我們分析問題、推理思考和解決難題的能力。無論是在學業、未來的工作，甚至日常生活中，這些能力都能幫助我們更有效地處理各種問題，做出更明智的決策。
2. 理解概念
在教學中，我認為數學不應該只是無止境的操練，而應該幫助學生真正理解每一個概念。我會引導學生從不同角度思考，拆解複雜的問題，培養邏輯推理能力，而不是單純記住解題步驟。當學生能夠理解「為什麼這樣計算」，而不是「只知道這樣計算」，他們便能舉一反三，靈活運用知識，而不是遇到稍微變化的題目就無從入手
3. 建立信心
除了強調概念理解，我也非常重視學生的學習態度和信心建立。很多學生因為過去的學習經歷，對數學產生恐懼，甚至覺得自己「不擅長數學」，但事實上，大部分學生只是未曾找到適合自己的學習方式。我會根據學生的程度和特點調整教學方法，確保他們能夠穩步進步，建立自信。當學生發現自己能夠解決過去覺得困難的題目，他們的學習動機就會自然提高，進而主動去探索更多的知識。
